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Städtische Kindertagesstätte Schlewecke

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Telefon: 05322 987586
Fax: 05322 878151
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Eingang der Kita Schlewecke

Über uns

Die Kita ist ein 950 m² großes Flachdachgebäude, das 1975 auf einem 4200 m² umfassenden Gelände gebaut wurde. Sie ist in sechs, nach Farben benannten Gruppenbereichen sowie in einen Küchen- und Essbereich unterteilt. In unserer Einrichtung werden die Mahlzeiten für die Kinder frisch zubereitet. Ihre Mahlzeiten nehmen die Kinder neben der Küche in einem Esszimmer mit 60 Sitzplätzen ein.  

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Essraum der Kita Schlewecke
  
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Essraum der Kita Schlewecke
  
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Essraum der Kita Schlewecke

 In dieser pädagogischen Einrichtung werden für Kinder mit und ohne Behinderungen von 0-12 Jahren ca.150 Betreuungsplätze in Krippe, Kindergarten, Integrationsgruppen und Hort bereitgehalten. Zusätzlich verfügt die Kita über eine Außenstelle in der ca. einen Kilometer entfernten Bündheimer Grundschule, den Schulhort. Hier werden die Hortkinder vor dem Unterricht und in den Ferien von den Horterzieherinnen der Kita begleitet.

Unsere Betreuungszeiten, an fünf Werktagen von 6.30 - 18.00 Uhr, können flexibel in sechs unterschiedlichen Gebührensätzen gebucht werden.

Lebensbegleite*rinnen für alle Kinder sind eine Dipl.-Sozialpädagoginnen, eine Kindheits-pädagogin, 14 Erzieherinnen, zwei Heilpädagog*innen, zwei Heilerziehungspfleger*innen, eine Erzieherin mit integrativer Zusatzausbildung, vier sozialpädagogische Assisten*innen, eine Hauswirtschaftsmeisterin, eine Küchenhilfe und vier Raumpfleger*innen.

Die große Halle ist Kommunikationsmittelpunkt. 

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Halle der Kita Schlewecke
  
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Halle der Kita Schlewecke
  
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Halle der Kita Schlewecke

Mittelpunkt und Herzstück der Kita ist ein weiträumiger Eingangsbereich, die zentral gelegene und von allen Gruppen aus zugängliche Kita-Halle. Sie ist Kommunikations- und Begegnungsstätte für Groß und Klein. Besucher erfahren über Fotos und eine BildergalerieWissenswertes über das Leben und Lernen von Kindern.Aktuelle Projekte werden hier dokumentiert und präsentiert. Ein Lageplan der Kita bildet die Personen ab, die in den jeweiligen Gruppenbereichen tätig sind.. Den Kindern bietet die Halle darüber hinaus die Möglichkeit von außergewöhnlichen Bewegungserfahrungen, sozialem Austausch und einem gruppenübergreifenden Dialog. Erwachsene und Kinder nutzen diesen 200 m² großen Raum gleichermaßen für vielfältige Aktivitäten. Events, Veranstaltungen, Vorführungen und Theateraufführungen finden hier statt.

Zwei Kita-Busse stehen für Unternehmungen zur Verfügung, um den Kindern Informationen, Eindrücke und Erlebnisse vor Ort zu ermöglichen.

Intensive und erfolgreiche Zusammenarbeit mit Familien ermöglicht ein Bindungsgeflecht mit Innovationen, Partizipation und Aktivitäten für alle. Wir verstehen uns als eine familienbegleitende Bildungs- und Betreuungseinrichtung.

Unser Außenlebensbereich

auf 3250 qm, bietet unterschiedliche Körper- und Bewegungserfahrungen. Das Außengelände der Kita umfasst 3250 m². Es umgrenzt das Kitagebäude von drei Seiten und bietet den Kindern abwechslungsreiche und naturnahe Bewegungs-, Gestaltungs- und Rückzugsmöglichkeiten. Die Kinder nutzen die vorhandene Natur für verschiedene Aktivitäten. Sie können sich die Möglichkeiten nach individuellen Einschätzungen und Anregungen erschließen. Dadurch steigern sie ihre Fähigkeiten und gewinnen an Selbstvertrauen.     

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Schiff Radau auf dem Außengelände der Kita Schlewecke
  
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Sandkastenbereich Außengelände der Kita Schlewecke
  
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Seitenansicht der Kita Schlewecke mit Außengelände

Pädagogische Kompetenzen

Ein wesentlicher Bestandteil der pädagogischen Arbeit ist die "Be-Ach-tung" der psychosozialen Gesundheit eines Kindes. Wir stehen ein für eine gesunde, körperliche, emotionale, intellektuelle und soziale Entwicklung der uns anvertrauten Kinder.

Wesentlich hierfür sind Freiräume für eigene Erfahrungen, das Erleben von Handlungs-möglichkeiten, Bewegung, Kreativität und Nachahmung. Deshalb sind die Angebote stets ganzheitlich und kindzentriert. Ganzheitliches Leben und Lernen mit Kindern bedeutet, noch nicht gefundene oder neu zu entdeckende Sinnzusammenhänge zu ermöglichen, unter Beachtung von genügend Zeit und vielfältigen Außenerfahrungen. Lebensbegleitung von Kindern ist ein dauernder Wechsel zwischen Beobachtung, Planung, praktischem Handeln, Reflexion, Erkenntnisgewinnung, Veränderung der Perspektiven und neuen Handlungen.

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Projekt Weltall der Blauen Gruppe der Kita Schlewecke
  
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Atelier der Kita Schlewecke
  
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Jahreszeitliche Beobachtungen von Schneekristallen in der Kita Schlewecke

Bild vom Kind

Unser Umgang mit Kindern ist partnerschaftlich, aufrichtig und würdevoll. Kinder sind sich entwickelnde, reiche und immer wieder neue Geschöpfe. Wir nehmen Kinder ernst, sie sind unsere Gegenwart und Zukunft. Die Vorstellungen der Kinder und ihre Sichtweisen werden akzeptiert und wertgeschätzt. Kinder sind kompetent und wissbegierig. Wir haben das Glück mit ihnen zu leben und gemeinsam voneinander zu lernen. Durch Spiel und Bewegung, gepaart mit Handlungsmöglichkeiten, die den Bedürfnissen und den Lern- und Erfahrungswelten der Kinder entsprechen, kann sich die kindliche Persönlichkeit entfalten und entwickeln. Durch Mitsprache, Mitbestimmung und Mitgestaltung können die Kinder demokratische Grundeinstellungen und -fähigkeiten erlernen. Demokratische Kompetenzen werden im täglichen Miteinander als selbstverständlich erlebt. So bieten sich den Kindern Möglichkeiten rhetorische Fertigkeiten zu erwerben, auf die sie später zurückgreifen können.

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Gelbe Gruppe der Kita Schlewecke
  
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Blaue Gruppe der Kita Schlewecke
  
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Rote Gruppe der Kita Schlewecke
  
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Grüne Gruppe der Kita Schlewecke
  
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Gelbe Krippe der Kita Schlewecke
  
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Orange Krippe der Kita Schlewecke

Durch Spiel und Bewegung, gepaart mit Handlungsmöglichkeiten, die den Bedürfnissen und den Lern- und Erfahrungs-welten der Kinder ent-sprechen, kann sich die kindliche Persönlichkeit entfalten und entwickeln. Das tragende Element zur Nachhaltigkeit von Bildung ist die Methode der Projektarbeit.Projekte befassen sich mit unterschiedlichen Themen, die Kinder selbst aufgreifen, oder die an sie herangetragen werden. Inhalt und Verlauf eines Projektes entwickeln sich durch Vernetzung von Ideen, Bedürfnissen und Fähigkeiten aller Beteiligten. Im Projekt werden Kinder nicht mit Wissen belehrt, sondern sie gewinnen Erfahrungen und Wissen im Handeln, Erkunden und Ausprobieren. Kinder und Erwachsene sind hierbei gemeinsam Lernende.

Pädagogischer Ansatz

Es geht nicht darum, Kinder zu beschäftigen. Es geht vielmehr darum, sich selbst damit zu beschäftigen, was denn wohl Kinder beschäftigt.“ (L. Scholl)

Angelehnt an die Reggio Pädagogik betrachten wir das Kind als Konstrukteur seiner Entwicklung und seines Wissens und Könnens. In Projekten befassen sich die Kinder mit unterschiedlichen Themen, die sie selbst aufgreifen, oder die an sie herangetragen werden. Inhalt und Verlauf eines Projektes entwickeln sich durch Vernetzung von Ideen, Bedürfnissen und Fähigkeiten aller Beteiligten.

Im Projekt werden Kinder nicht mit Wissen belehrt, sondern sie gewinnen Erfahrungen und Wissen im Handeln, Erkunden und Ausprobieren. Wir bewerten und beurteilen die Arbeitsweisen und -ergebnisse der Kinder nicht, sondern sehen sie, als das was sie sind: kreative Ausdrucksformen der Kinder, die ihren Eindrücken einen Ausdruck verleihen. Kinder und Erwachsene sind hierbei gemeinsam Lernende.

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Projekt Bauwerke Braune Gruppe der Kita Schlewecke
  
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Ausstellung zum Projekt Wald der Kita Schlewecke
  
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Projekt Weltall der Blauen Gruppe der Kita Schlewecke


Interdisziplinäre Kompetenzen

Das Kita-Team arbeitet eng mit Therapeut*innen zusammen. Durch die Integrationsarbeit kommt eine Logopädin, Physiotherapeutin, Ergotherapeutin und eine Frühförderin mehrmals wöchentlich in unsere Einrichtung. Es finden Austausch und Beratung bei der Bildung, Erziehung und Förderung der Kinder statt.

Mit allen ortsansässigen und in Frage kommenden Grundschulen besteht eine Kooperation, die einen stetigen Kontakt und Hospitationen beinhaltet.

Konzeption

Die Kita verfügt über eine ausführliche Konzeption mit detaillierten Beschreibungen über die pädagogische Einstellung und Haltung zu Kindern und Erwachsenen. Der Arbeitsansatz und die Inhalte der praktizierten Pädagogik beschreiben die Schwerpunkte des hier tätigen Kollegiums.

Weiter Informationen finden Sie auch auf unserer Internetseite:

www.kita-schlewecke.com

Kontakt

Frau Rieger »
Abteilung für Schulen, Jugendpflege, Kindertagesstätten und Sport
Telefon: 05322 74-501
Herr Blockhaus »
Abteilung für Schulen, Jugendpflege, Kindertagesstätten und Sport
Telefon: 05322 74-503

Aufnahmeverfahren

Informationen zum Datenschutz

Satzungen

Über unser Ratsinfo können die Satzungen der Stadt Bad Harzburg eingesehen werden.

Ratsinfo/Ortsrecht